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【推荐】理想演讲稿范文集锦8篇

摘要:演讲稿 可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的理想演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 理想演讲稿 篇1 尊敬的老师,亲爱
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  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的理想演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】理想演讲稿范文集锦8篇

理想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们知道吗?理想是一句谜语。而答案就需要自己去探索,去发现。理想也是一颗种子,让种子发芽是要我们用心培养。

  我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”一词,在词典中解释是:对未来世界有根据的合理想象。只要你说出了自己的理想就要努力去实现。如果没有做出付出,那你的理想种子就会枯萎。

  理想的成功好需要一点——克服所有困难,重拾自信。同学们,在你们实现理想的途中,难免会遇到一些难题,有可能这是一道考验。使你失去理想,永远一朵枯萎的种子。所以我们需要克服困难,让我们的理想种子发芽。

  有人曾说:“登山这攀登的不是高山,而是自己的理想。我宁愿在自己理想的高峰上被毁没,也不愿毁灭我理想中的高峰!”

  我很赞同这句话,理想是无价的。理想比任何物品都重要,一个人如果是失去理想就等于一个废人。而失去了一件物品却可以再找回。

  同学们,让我们把自己的理想之谜解开吧;让我们把理想的种子培育成参天大树吧!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇2

  扬起你的笑脸,把影子留在身后。

  踏着青春的旋律,点燃炽热的激情,我们怀着梦想与憧憬,来到这美丽的校园。

  大学是一片崭新的海域,梦想的船在这里成风破浪,扬帆远航;大学是一个希望的空间,年轻的我们在这里成长、成熟,直面人生。

  每个人,在踏入校园的那一刻,一定都确立了自己的目标,而目标的背后,是我们远大的理想。

  正应为理想,才使我们有缘在山商相聚;也因为理想,才让我们为之不懈努力。

  当然,前进的道路不会是笔直的,历经千辛万苦,我们才有可能在生命的卷轴上刻录点点成功。

  也许,昨天,你失败了,厄运的摸着将你紧紧困住,而当你下定决心挣脱束缚的时候,接踵而至的困难与诱惑却阻隔了你,前进的步伐。

  为什么不试着坦然面对呢?

  身无杂物,体味阳光普照大地的温暖;心无杂念,感悟灵魂发自内心的呼唤。

  雨过天晴,一切,都会好的。

  回顾过去,为理想而奋斗的过程中,谁能一帆风顺、随心所欲,谁不是满目创伤,在坎坷中艰难前行!

  不要畏惧困难,只有困难作基地,才更能显示出我们的实力;不要害怕失败,没有失败作试金石,哪有我们成功后的辉煌!

  扬起你的笑脸,不被困难与逆境所左右;扬起你的笑脸,不受失败的阴影的指控;扬起你的笑脸,把影子,留在身后。

  红日初升,其道大光;河出伏流,一泄汪洋;乾隆腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。

  让我们举起右拳,在高高飘扬的五星红旗下庄严宣誓:我们不是自甘沉沦自甘堕落的年轻勇士;我们要以高昂的斗志和火一般的热情迎接属于我们的,未来!

理想演讲稿 篇3

  尊敬的家长朋友:

  晚上好!

  我既是为人师者,又是为人父者。我的孩子叫诸子帆,今年9岁,读四年级。我与天底下所有的父母一样——望子成龙。我深知,父母是孩子的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常,优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

  我将朱永新教授的教育理念运用于自己的孩子的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的成效。

  一、 让孩子永葆纯洁的童心,永远天真、善良,富有同情心。

   孩子就是孩子,理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的

  东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。我的孩子非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。

  善良,富有同情心的孩子才能成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。我看了一眼儿子,他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。

  二、 让孩子背诵中华经典,从小扎下中华文化的根。

   背诵古诗文,不仅能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。孩子的童年时期是记忆力的黄金时期。利用黄金期,记住一生有用的东西,孩子将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。大约有300篇左右,小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。现在,我的孩子能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次,他在日记中写到诸葛亮因劳累过度,50多岁便去世了,便引用了一句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  古诗文背多了,他便想自己创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》:“清晨太阳照山头,徒步迎溪登黄山。山上景色美如画,俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样,我却给了他极大的鼓励。他的劲来了,经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个孩子天生都是诗人,就看我们能不能把他(她)的潜能挖掘出来。

  三、 让孩子坚持写日记,记录成长中的喜怒哀乐。

   写日记不仅是练作文,而且是记录童年的美好时光,是孩子的一部成长史。我的儿子一年级就开始写日记。一年级上学期,他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事,我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自己写日记了。为了鼓励他写下去,我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》(诸子帆成长日记)。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记,纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时,正式出版他的日记集,作为他童年的一段美好回忆。

  四、 让孩子开口说英语,成功走向世界。

   现在是一个英语霸权的世界,不学好英语无法成为这个世界的主宰。孩子学英语是有规律可循的,家长不一定要懂英语,照样能发挥很大的作用。

  我的儿子从一年级开始学英语,他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词,每天看到,自然而然就记住了。

  我给他买了许多英文磁带,躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣,看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。

  鼓励孩子大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩,只要看到外国人,我的儿子都会主动走上去用英语交谈,在实战中运用英语。

  小孩子学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参加无锡市英语口语电视大赛获得一等奖,去年代表无锡市参加江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍,学英语的劲头更大了。

  尊敬的家长朋友,朱永新教授的新教育实验,我们马上要在全校推开。让我们家校合作,共创孩子美好人生。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《遵规守纪,树立远大理想》!

  同学们都知道,XX年是我们中国的奥运年,国家倡导人民提高素质,做“文明” “礼貌” “遵规守纪”的公民,举国上下都在响应。

  作为21世纪的高中生,遵规守纪是我们日常生活中的基本准则。它体现着一个人的道德品质和行为素养,一个遵规守纪的人才能被他人所尊重。

  在漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“遵规守纪”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。

  讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明,只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容仪表,爱护自己身边的一切…

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变。

  也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的`宁静。

  还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……

  这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

  到底怎样才算好教师,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

  教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

  当xx县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。"摘下我的翅膀,送给你飞翔。"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

  在江西省xx市xx县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为"永葆本色的将军夫人"。她说:"属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。"她说:"祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!"为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。

  其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有"学高为师,德高为范"的赵海亮老师,也有"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"的文庆红老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多,他们都在用行动践行"四有"。

  当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……

  三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

理想演讲稿 篇8

  同学们好,我今天跟大家说说,什么是理想,以及我对理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的,你们有你们的答案。

  什么是理想这件事呢,我实际上后来才发现,当我遇到困难的时候,而没有解的时候,理想是一个GPS,是一个生活当中的导航,是当什么都不清楚的时候,你知道该去哪儿。这件事我在什么时候突然明白的,大概在七年前,我和王石,我们一起去戈壁滩上,从西安开车一直到新疆乌鲁木齐,到新疆的时候,突然车坏了,前面那个地方没信号,如果继续开,就有可能油烧完了,什么都看不见,一个参照系都没有。地下全部都是戈壁滩上的鹅卵石,温度之高,很快就可以把轮胎粘到石头。我们没有办法跟任何人联系,我们越来越恐惧,开始焦躁。这时候司机他自己下了车,他就在那边转,不断地在地下看,看什么呢,看有没有车辙,看了以后他发现有一个车辙。这个时候他就把车开到那个最新的车辙上面,把它横过来,然后他就说:“剩下的事情,只能等待,没有任何奢望。”然后我们就这么等,等了大概将近一个小时,有一个特别大的货车过来,因为我们挡住了这个车辙,那个大车就停下来,停下来以后,我们的司机就写了一个电话,让他出去以后打电话给那个人,告诉他们我们在这儿,让他们来救我们。回来以后,我们在车上就讨论说:“这事儿靠谱吗?人家会给你打这个电话吗?”他说了一句话,说:“在没有方向的地方,生命是唯一的选择的时候,信任是最可宝贵的。”结果我们又等了一个多小时,果然我们的车子过来了,把我们接出去了。

  这件事让我一直在想,什么最恐惧呢?不是没有钱的时候,不是没有水的时候,也不是没有车的时候,最恐惧的时候,实际上是没有方向的时候。当你有了方向了,其实所有的困难都不是困难。我就想,理想这件事情,就相当于在戈壁滩上,你突然找到了方向。其实生命当中,要想活下来,第一件事是有方向。

  但是这个方向是怎么确定的呢?是你心中要有一个价值观。这个价值观就是是非判断。我想说的是,你有任何理想,你都要坚持到最后,你都要能兑现你的诺言,而这个价值观是什么,是诚信的价值观,道义的价值观。

  有了价值观的驱使,你就会有一个方向感。这个方向感,每个人不一样,每个时代也不一样。20年前、30年前所谓的理想,没有个人理想,我们只有家国情怀。黑格尔讲说,群众是什么,群众是没有意义的零,而领袖是一。所以在20年前,我们都是零,我们不能谈我们的理想,我们能谈的只是领袖的理想、国家的理想。所以你们会发现,比你们大20岁、30岁的人,说话的词儿都是大词儿,特别大的词儿,一说都是国家、社会。但是你仔细看现在的人,这个时代,说的都是小词儿。比如说我喜欢放风筝,就这一件事,我要放到全世界第一,这就是一个理想;比如说我想娶个好媳妇,过个好日子,这也是理想;比如说我要找一个高富帅,最近学生毕业的时候,教室经常打出横幅,说三年变成高富帅,对面女生宿舍打出横幅,一定要成白富美,这也是理想,你不能说这不是理想。

  所以在今天,社会理想、国家理想变成了个人理想而已。我不是很赞成任何一个社会都让政府、领导人、大人教我们小孩、小人物、年轻人去追随他们强加给我们的理想,我主张我们应该在一个时代、一个环境下,根据我们的现实、我们的价值观来确定我们的追求,提出我们自己的理想。

  理想还有一个很有意思的是,人有了方向感以后,人会快乐,生命会变得简单,你就不会在现实中变成“纠结哥”,你会变成“淡定哥”。比如钱这件事,对我们来说很重要,但是我们人一生最苦恼的事,有三件事情算不准,第一算不准今后你要赚多少钱;第二算不准有多少幸福和痛苦;第三算不准什么时候、以什么方式离开这个世界。所以当我们碰到大量金钱问题的时候,我们就很纠结,但是你如果有价值观、有理想,你算账就变得非常简单,人活得很通泰。

  我自己的例子是,我每天要经常算账,但是我自己就做三件事,第一看别人看不见的地方,第二算别人算不清的账,第三做别人不做的事情。同学们仔细看,什么人最快乐呢?有信仰的人快乐,心里头有方向感的人快乐,理想就是一个方向感,就像在黑暗隧道里的那个光明,如果你们失去了这个光明,你会恐惧,会死亡,而有了这个光明,你会行动,会前行,这就是理想在我们生命当中给我们的意义。

  当然,理想这件事情,也不能把它夸大到什么都能解决,它是一个保健品,它不是个速效救心丸。所以理想它是一个增加概率的运动,有理想的人和没理想的人,只不过是成功的概率一定是高一点,快乐程度高一点,毅力强一点,走得远一点,心里头踏实一点,无非是这样。但不是说养了理想,今天你20岁,然后25岁房也有了,车也有了,媳妇也有了,什么都有了。一切都是叫“追求理想,顺便赚钱”。

  今天并不是说这些不重要,当我们面临人生刚开始的时候,工资很重要,房子很重要,老婆很重要,但是,天下事了犹未了,有很多事情,你方向不对,结果就不了了之;你方向对了,解决一个问题,就上一个台阶。

  我知道一谈理想难免要谈到现实。大家总是说“理想很丰满,现实很骨干”,我们永远都在讲理想,永远都不能够和理想拥抱在一起。我是这么看,理想永远是从现实中孕育出来的,因为不满,所以有梦想,因为没有,所以才需要,因为很弱小,所以想强大。

  我们跟理想之间怎么对话呢?理想只是告诉你要去哪里,怎么去,这件事是你自己的事儿,理想告诉你要娶一个好媳妇,但具体怎么娶,你还得上节目。所以简单也可以这样讲,现实是术的问题,但我们讲的理想是道的问题,就是说是去哪儿,为什么要去哪儿,这是理想回答的问题;怎么去,什么时间去,怎么到达,这是现实中每天要解决的问题。

  我们有理想,但不等于可以跟现实做交易,说我今天有理想,明天就变成了要什么有什么,你爹就变成了李刚,那是不可能的。我们经常开玩笑讲说,我们最差的是爹不行,但是我们爱我们的爹,因为他创造了我们,让我们今天有机会来这世上折腾,但是我们最牛B的是什么事儿呢,我们识字,我们会读书,所以我们就把读书这件事,学习这件事,和自我改造这件事加强,反正这事儿便宜,不需要爹,自己就可以做到。

  另外,我们必须看到,理想在长期的发展过程中,真正能坚持理想的人毕竟是少数,多数人是在理想过程中被现实磨灭,然后妥协了,就像我们在18岁的时候都在谈爱情,但是38岁的时候都在过日子,我们真正相信爱情的人也会很少,能够以爱情的方式活一辈子的人也很少,我们华人地区只有一个琼瑶阿姨真正是爱情的信徒,最后用爱情滋润自己,养育自己,而且成就自己,最后丰富自己。

  所以同学们,我们也必须知道,当我们大家在一起讲理想的时候,犹如在爬山之前的山底下的散步,这个时候每个人都信誓旦旦说:“我要上山顶”。大家仔细看,走一会儿,就剩下一半人了,还不到三分之一,就剩一半人了,你再走,到了最后,就剩5、6个人了,所有人都不知道跑哪儿去了。然后在半腰上的人都在说风凉话,说:“上去干嘛,上去你也得下去”,在底下的人说:“有这工夫,不如去看个电影、谈个恋爱,旅个游”,所有人都在给自己找理由,最后就剩下一个人,上了山顶,而这个人告诉大家,我看见了很多风光,看见了很多风景。但仍然有很多人不以为然,说照片上也有,跟你说的不一样,要不就说,我没上去,我不信这事儿。

  今天谈理想,面临同样的困境,我跟你们讲很多关于理想的故事,你们将信将疑是正常的,是应该的,因为你们现在还在爬山的起点上。那么到了山上以后,能看到什么,你们回过头来,我们可以做一个,如果你们坚持走到半山以上,20年以后,你回头来,也做这个节目,你会比我讲得更精彩,更感动,更有力量!谢谢同学们。

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