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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的竞聘演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位同事：
十分高兴站上今天的讲台，进行工作岗位和自我素质的挑战！今天我竞争的岗位是财务岗。这次参加竞争上岗，对我来说，既是机遇，也是挑战，让我有机会向各位汇报我的工作情况和我的工作设想。
我出生于76年10月，大学文化，中共党员，99年参加工作，有幸成为工商系统的一员，99年7月在Xx所担任内务，04年5月调到局市场股内务工作至今，已经在工商系统工作了11个春秋。11年来，我在各位的精心培养和关心支持下，从一个年幼无知的女孩成长为一名工商干部，从基层所一步步走到局股室重要岗位，11年的磨励和锻炼，使我逐步变的成熟，无论在思想水平上、知识水平上、业务能力上都有了一定的提高，更培养了我对工商事业的热爱与执着。
参加这次竞争上岗，我深知自己没有超越常人的优势，但我坚信自己的能力，深知自己的责任，充满前进的信心：第一，经过11年的锻炼，自己在政治上逐步成熟，在任何时候都能在思想上、行动上始终同局党委保持一致，同领导保持一致；第二，经过11年的锻炼，自己逐步形成了良好的工作习惯，干一行，爱一行，专一行，敢于吃苦，甘于吃亏，勇于负责，任劳任怨，兢兢业业，时刻把工作放在首位，全心全意做好本工职工作。第三，经过11年的锻炼，自己的业务能力不断提高，既有大局意识，又有争先创优意识；既能识大体、谋大事，又能抓好细节、做好小事，圆满完成组织安排的各项工作任务，连续几年受到局里表彰奖励，多次被评为劳动模范；第四，经过11年的.锻炼，养成了良好的工作作风，工作上能够率先垂范，严以律己，宽以待人，与人为善，团结协作，取人之长，容人之短，形成了互相理解、互相支持、共同做好工作地合力。
今天我自信地走上这竞岗舞台，接受组织的挑选和大家的评判。无论这次竞岗成功与否，都不会改变我对工商事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重，我都将一如既往、积极进取、忘我奋斗！
最后，我真诚希望各位领导和同志们给我更多的鼓励、支持和信任，我会在今后的工作中将加倍努力。我相信，有局党组的正确领导，有全体同仁的大力合作，我有信心、也有决心干好本职工作。让我们携手共创我们工商部门新局面。
谢谢！
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
我竞聘职务是教科室主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年教科室主任，有着较为丰富教科研管理经验，和较强教科研能力。我承担过四项省级教科研课题，三项已成功结题，其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小三等奖，可用当时区教科所赵所长话说，那是那批获奖课题中唯一一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以2009年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科教研员。
假如我能当选，我将在教育局领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导参谋部。下面我谈谈以后教科研工作思路：
1、组建教科室成员，形成高素质教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持信念。
2、引领教师学习理论，提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动开展，组织教师认真学习先进教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育最前沿。
3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富优秀教师与热情洋溢、积极进取青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师成长，使青年教师在浓郁科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，尽快成为高素质科研人才，为学校科研发展不断地积蓄力量。
4、教科室要以课题为载体，强化教师教科研意识，引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班研究过程中扎扎实实地提高教科研能力，以取得扎扎实实研究成果，不断提高我校教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。
5、利用我校网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客，宣传自己科研成果。然后通过辐射作用，让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台同步课堂，运用激励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而达到以科研提高教学成绩目。
6、注重管理，使教科研工作规范化、制度化。
成绩属于过去，但习惯却面向未来，多年来严格自律，让我养成待人坦诚、做事踏实，办事公道习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研管理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校教科研工作尽快步入更为有序健康向上发展轨道。例如，要把每位教师教科研成果纳入学校考核，奖惩结合，使有科研成果教师名利双收。
尊敬各位领导，各位老师，我要感谢大家仔细聆听我做竞聘演讲！今天开发区需要有思想、业务硬教师做支柱，在座各位就是那一颗颗璀璨明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明新天地！
希望大家信任我、支持我！谢谢大家！
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