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农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。下面，xzlunwen小编CJ为大家整理了农业资源与环境职业规划书范文，希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。
农业资源与环境职业规划书范文
一、总述
步入大学生活已经快一年，我们有很大的自由生活空间，我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣，大学生生活并没有我期望中的那样美好。我已经感觉到了迷茫，面对当今这个人才竞争时代，本科生的就业率逐年下降，为了不虚度剩下的三年时间，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!人活着不能庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，不被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定重新规划我的人生，我决定起程，因为只有启程，才会到达理想和目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才会有收获;只有追求，才能品味到人生的丰富多彩。古人云：凡事预则立，不预则废。所以我决定，以冷静的头脑，高度的热情。为大学的四年时间做一个全面的规划，希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己，找到自己的职业发展方向。
二、认识自己
1.职业能力及其适应性
我具有一颗追求成功的雄心，敢打敢拼，不达目标不罢休，自信满满，从初中就开始担任一定的职位、组织 和领导同学或集体完成多项活，部分活动还取得了优异的成绩，其次，我 擅长有关技术性的工作，学习新东西非常容易。我是一个诚实而直爽的人，善于帮助别人，并从中获得乐趣，因此，有非常广的人脉和较好的人际关系。
2.职业兴趣
我个人比较喜欢从事设计或创造性的工作，具有一定的挑战性，这样我对于所完成的工作就会有一种满足感，这样能不断促使我更好的完成工作。
3.个人性格特质
优势：外向，主动活泼，热情开朗，喜欢交际;遇事沉着、冷静、临阵不慌;头脑灵活,逻辑推理能力较强，往往善于独立思考，有坚定的信念;工作有毅力，认真，负责;具有创造 力。
弱势：有时过于理性,会忽略别人的感受;不喜欢传统的工作，偶尔会有厌倦心理;处理人际关系不是我的长处。
4.我的具体情况是：
在我所从事的工作中，我希望我付出的努力能被领导和同事看在眼里，并得到他们的认可。通过我的努力，我希望能获得相应的金钱和地位。我希望我能充分发挥我的创造性，并把 它融入到我的工作中去。同时我希望我的工作环境具有一定的舒适性，能保障我的劳动者权利。
自我分析小结：
根据以上的具体情况分析，我把我的职位定位于园林设计师，我喜欢创新且所学专业也是设计。充分地积极倾听与协商能力能使我快速地融入设计师这个行业，理财能力又能使我更 好地管理自己的金钱。认真、负责、热衷于新事物和外在信息的性格则促进我适应这个特定的职业，强烈的兴趣则会使我乐于在这个职业领域里付出。因此，在以后的日子里我需要 深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并结合自己的专业知识塑造的学习状态，奠定一种全方位的生涯发展潜力。
三、职业分析
1.学校环境
我现在是南通农业职业技术学院生物工程系的一名大三学生。南通农院是以农业为特色的大学，历史悠久。培养出许多农业人才。学校拥有面积广大的实训基地，农院学生可以在此培养自己的专业实践知识。
2.社会环境
随着社会的发展，植物保护从初的不被看好逐渐发展成一个比较热门的行业，但是就业压力依然很大。这个专业要求的人才要具备很强的专业知识和实践能力，要求非常之高。从上一届本行业就业情况分析，从事本专业并不占多数。所以如果自己真的要从事植物保护行业的话就要不断丰富自己。
3.职业环境
进入21世纪，中国不断地加强城市化进程，这就对植物保护的人才提供了一个很好的机遇，由于植物保护对于人才的要求非常之严格，这方面存在一个很严重的人才缺口，我们应该善于抓住这机会。
4.企业分析
对于这个行业，大多数情况还是在农资公司或植保站等工作。就业环境就根据公司的资质来定。在不同资质的公司就预示着你就业前景存在着差别。
职业分析小结：
从上述的职业分析中可得知，我所想从事的行业拥有很大的就业前景，但同时也具有一定的压力，我所想工作的环境机遇大压力也大，但有压力才会有动力，我要好好地利用所学到的专业知识在接下来的职业竞争中为自己征得一片天空。
四、职业定位
1.目标：
(1)考研
(2)考公务员
(3)社会工作者
2.机会：
(1)中国目前存在植物保护方面人才的缺口
(2)植物保护方面发展前景光明
3.压力：
(1)植物保护专业对人才的高要求
(2)就业竞争压力大
职业定位小结：
在职业定位方面，从优势，劣势，机会，压力来看，我需要不断地充实自己的专业知识，提高自我修养，努力跟上社会的脚步，要有远见，其实就业情况还是不错的。
五、职业目标实施
1.近期目标：
大一目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
大二目标：提高基本素质，完成英语四级和计算机等级考试。
大三目标：完善自我，完成自己的大学主要实验阶段，提高实验能力。
成果目标：能够在农资公司站稳脚跟，独立合格地完成任务学历及证书目标——专科毕业。
能力目标：通过实习期间的努力工作，积累知识和经验，为以后的正式工作打好基础。
2.长远目标：
长期目标：自我创业
成果目标：拥有属于自己的农资公司
能力目标：通过留在农资公司，积累经验，储存资金，自己创业，达到金钱与地位的双丰收。
六、小结
制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进，但是计划固然宏大而美好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及，到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而，现实是未知多变的，定出的 目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，巨大的勇气，克服困难，取得成功。也许终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功需要足够的信心和持之以恒的毅力，未来的美好蓝图，需要靠自己去描绘!未来的成功需要自己去打拼!
拓展阅读：
农业资源与环境专业主要课程
农业资源与环境专业主干学科：农业资源利用、环境科学与工程、生物学。
农业资源与环境专业主要课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。
农业资源与环境专业主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。
农业资源与环境专业就业前景
农业资源与环境专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。
农业资源与环境专业就业方向
1、随着国家的可持续发展观的贯彻与落实，未来在资源利用与环境方面大有发展前途。
2、就业方向就是农业局，环保局还有就是土肥站等
3、就业主要面向政府单位、科研院所、学校等
农业资源与环境专业毕业生的基本素质
农业资源与环境专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2、掌握农业资源与环境科学的基本理论;
3、掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;
4、掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、农产品质量检测方法、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;
5、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;
6、熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。
农业资源与环境专业大学四年规划
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走弯路。
大学一年级
为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计;熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧;在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的基本技能;要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。 在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
大学二年级
为准备期、加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。
大学三年级
为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。
大学四年级
后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
职业生涯规划结束语
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
◎农业资源与环境专业就业方向分析：
农业资源与环境专业学生毕业后的去向是化肥厂或者农业相关的企业(基本不是你想去的，因为这类企业多半地处偏僻，而且也没什么前途)。想考事业单位或者公务员也基本没有能报考的，只能报考不限专业的职位，竞争压力极大。转行遭歧视，因为所有人都对农学学士这个有偏见。
