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水立方“伦敦奥运风情街”于今年5月正式开街。这标志着由XXXX大学旅游学院科研团队负责的《2012水立方奥运旅游主题策划》项目成功转化。“这一项目的实施，将突破水立方‘后奥运场馆’经营瓶颈，实现水立方的三个转型提升——市场从‘观光’向‘休闲’转型;产品从‘单一’向‘复合’转型;定位从‘赛事场馆’向‘活动场馆’转型。最终探索一条奥运场馆可持续运营的新思路。”水立方副总经理杨奇勇在谈到该项目的实施时，对其场馆的转型发展充满了信心。
水立方奥运旅游主题策划项目，从3月接受委托再到市场调研、策划实施及导游词编制三个阶段，仅历时两个月时间。而承担这一任务的是XXXX大学旅游学院于2011年10月才组建的“旅游目的地管理”和“会展经济与管理”两个年轻的科研团队。这两个团队的“年轻”还体现在团队成员的年龄上，他们平均年龄35岁，且具有博士学位的占80%以上。如此年轻的团队为何能在短短的时间里成功完成项目?这得益于学院近年来推行的《教师职业生涯规划》(以下简称《规划》)。
自2009年以来，学院引进博士23名，为了让他们快速成长，于2011年3月启动《教师职业生涯规划》。XXXX大学副校长、旅游学院院长黄先开说：“在《规划》实施期间，学院通过搭建‘教学、科研、实践、国内和国外访学’这‘五个平台’，来帮助青年教师提升教学和科研能力，进而推动学院的教师团队建设。”
据学院人事处介绍，《规划》以“释放职业潜能，追求卓越教学，提升科研水平”为目标，按照“以人为本”的工作理念，在理清学科专业结构的基础上，把教师个人的事业发展计划和学院的长远发展规划密切结合起来，对决定教师职业生涯的个人因素、组织因素与社会因素等进行综合分析，帮助教师确立最适合自己的职业定位、职业发展方向及其发展途径，最大限度地挖掘教师自身的潜能，促进教师和学院的共同发展。实施《规划》，每3年为一个周期。第一期主要以中青年教师为主体进行试点。按照个人评估、定位与绩效目标确定、规划实施与调整、考核与效果评估四个阶段进行。
“会展经济与管理”科研团队负责人王春才博士说：“《规划》促成了我们团队成员的最佳专业组合。团队突出了旅游管理和会展管理两个专业的特色，并融合了团队成员‘市场调研’、‘节事活动策划’、‘场馆运营与管理’、‘旅游项目开发’等研究专长，在‘水立方项目’中，大家的专业潜能都发挥到了极致。”
学院配合《规划》，还构建强有力的支持系统，实施“教师教学能力提升计划”、“教师科研能力提升计划”和“教师企业(行业)实践行动计划”、“教师访学提高资助计划”，也就是为青年教师搭建起教学、科研、实践、国内和国外访学等“五个平台”。
学院新进教师谭家伦博士说：“学院在实施《规划》中，为使我们快速适应讲台，还实行了导师制。目前，有两位教学经验丰富的老教师做我的导师，他们把多年来所积累的讲台经验和窍门都毫无保留地传授给了我。”
“学院按照青年教师的专业特长，将他们分别吸纳到各个科研团队。这样，既促进青年教师的个人成长，也提升了学院科研团队的整体实力。”学院科研处处长王静介绍：“目前学院组建了高水平科研团队10个，2011年获批国家自然科学基金、国家旅游局重点项目等省部级以上课题9项，公开发表核心期刊论文39篇，竞争性科研经费较2009年翻了一番。”
“今年3月，学院选派6名青年教师到北京市旅游委开始为期半年的挂职锻炼。他们被分配到旅游委的各个处室工作，将通过明确工作职责和参与机关考核等举措，保障他们‘转换角色’，并真实体验旅游业发展的最新态势，进而提升理论指导实践的能力。”学院人事处处长梁磊介绍。
姜慧博士于2011年到美国密歇根州立大学(MSU)访学。她说：“在半年的访学中，我参加了四门专业课的旁听，并参与了指导教授的科研活动，他们先进的教学和科研经验对我非常有帮助。”
自《规划》启动至今，学院已派出了19人参加企业(行业)实践，3人在国内名校访学、研修，4人赴国外高校访学、研修、讲学。今年下半年，学院还将派出16名青年教师参加行业实践或国内外访学。
“水立方项目是奥运遗产旅游策划项目，后奥运时代的场馆运营是世界性难题，这个项目让我们感到了压力，但也确实给了我们动力。”旅游目的地管理科研团队负责人刘宇博士接着说：“这个项目从创意到落地实施，见证了团队的创新能力，尤其是鼓舞了大家的科研信心，《教师职业生涯规划》就像驱动器，它推动我们在教师岗位上快速适应、快速成长!”
在日前召开的XXXX大学2012年人才工作会上，旅游学院党委书记XXX向大会汇报了学院师资队伍建设的做法和经验。他指出，学院《教师职业生涯规划》的实施，既提升了教师团队建设水平，也推动了学院发展提质、提速。学院在教育改革中推行的“基于问题导向型模块化教学”、“做中学”、“基于行业业务流程导向型”、“工作导向同步协作式”等教学模式不断深化，其成果有力推动了学院教学质量的提升;学院依托“北京市旅游应用型人才培养模式试验区”和“北京市校外基地(北京首旅集团)”，组建“博雅实验班”，成功探索了“旅游高端人才”培养的新模式;学院坚持每年举办的“首都旅游发展论坛”、“《旅游学刊》中国旅游研究年会”已成为北京乃至全国旅游界的品牌学术活动。同时，学院还依托北京市级旅游管理重点建设学科等科研创新平台，围绕国家和首都旅游产业的发展开展研究，并取得大量成果。学院旅游信息化管理科研团队当前进行的“优秀旅游城市目的地创建评定(国家标准)”、“智慧旅游建设导引(行业标准)”等一批科研项目受到了业界的高度关注，其成果将在我国旅游业转型发展的进程中发挥重要作用。
