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我的新教师职业生涯规划

摘要:作为一名新教师,我们应该让自己尽快地成长与发展,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 在半年多的实习教学阶段中,出现了些困惑,如我到底应该教什么?我该怎么办?为什么我怎么都
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  作为一名新教师,我们应该让自己尽快地成长与发展,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
  在半年多的实习教学阶段中,出现了些困惑,如“我到底应该教什么?”“我该怎么办?为什么我怎么都教不会他们?”“当教师这么累,我的快乐在哪里?”……其实,做老师容易,做个“有心的老师”不容易。如果作为新教师的我在上岗后不久精神就开始枯竭,那么我的职业发展就会停滞。正所谓“万事开头难”,未来是一个巨大的挑战。因此,作为新教师,我要保持自己良好的适应新岗位的能力,必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划。
  一、认真学习
  刚从大学毕业的我,需要不断学习,扩大自己的知识面;要摆正自己的心态,主动向师傅、搭班、有经验的教师学习,提高自己的教学基本功。此外,还要加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
  二、在反思中成长发展
  反思是自己提高的阶段。通过一年的学习,适应本园的教学和工作制度,不断地反思和总结自己的教学方式,以及在班级管理工作中遇到的各种各样的问题,把这些转为自己的经验,来指导提升自己的教学,在教学上有一定的创新。
  三、增强理论底蕴,在发展中求创新、特色
  学习再学习,要给学生一桶水,自己必须有一尺水。知识是永无止境的,有选择的学习相关的教育教学理论,用好教育资源,加强理论与实践的结合,在实践中探索,经过不断的学习、反思、总结,在教学过程中初步形成自己的教学特色。
  要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化、尝试冒险。在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐。用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足迹。