学雷锋献爱心活动总结范文

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　　篇一：学雷锋、献爱心活动小结

　　学雷锋、献爱心活动小结

　　为了进一步加强学生思想品德教育,按照教育局、县团委有关要

　　求，我中心学校在2012 年3月5日组织各校开展了主题为“学习雷锋精神、树文明新风”活动。现将活动的开展情况、取得的成果汇报如下：

　　一、活动开展的基本情况：

　　1、根据城关镇中心学校具体安排，各班充分利用宣传栏、“红领巾”广播站和黑板报等宣传阵地宣传雷锋精神，在学校周围形成浓厚的学习氛围。

　　2、3月5日，在政教处的召集下，我校师生到所在校园内外清理白色垃圾，添埋畜禽粪便。活动后选出了学雷锋积极分子，先后有13名学生荣获此荣誉，2个中队评为学雷锋中队。 3、全校开展了“向雷锋学习”主题班队会，用雷锋精神树立正气，优化校风、班风。一些班级在班上进行了一系列的“送给雷锋的话”交流会。

　　4、组织各班观看了《雷锋》影片，使学生了解雷锋的优秀事迹，要求观看后写出自己的体会。

　　二、3月5日下午，在学校的安排和组织下召开了教师学雷锋座谈会，学校领导阐述了学习雷锋的重要意义，号召全体教师向雷锋同志学习，在实际工作中贯彻落实。座谈会上一些教师用具体事例谈了自己学雷锋的体会和感悟。教师们决心在新的一年

　　里奋发有为，继续发挥雷锋精神，为金积的教育事业作出新的贡献。

　　在认真、计划、安排和组织下，我校今年 “学雷锋”活动开展的丰富多彩，在社区收获不小，达到了预期效果。教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机加强学生文明习惯养成教育。

　　Xxxxxxx 2012-2-28

　　学雷锋、献爱心活动小结

　　利辛六中政教处 2012-2-28

　　篇二：社区学雷锋献爱心工作总结

　　XXX社区“学雷锋、献爱心”活动工

　　作总结

　　今年来，为了进一步学习和发扬雷锋精神，传承雷锋精神，XXX社区高度重视、首先成立了活动领导小组，由社区书记担任组长、社区主任担任副组长、社区委员担任成员、积极动员社区志愿者参与、按年初的工作计划开展了“学雷锋、献爱心”志愿服务活动， 全年组织开展了多项丰富多彩的志愿者活动，现总结如下：

　　1月：组织开展了学雷锋“五个一”活动：唱一首学雷锋的歌曲、听一个学雷锋的故事、背一句学雷锋的名言、做一件学雷锋的好事，写一篇学雷锋的日记。社区有50名青少年志愿者参与了这项活动。 2月：春节前组织志愿者慰问了10户社区困难群众、老党员。 3月：3月12日植树节当天组织志愿者义务植树20棵。 3月30日组织了10名志愿者在华源财富广场前进行了法制宣传活动。 4月：组织了3名大学生志愿者为10名困难家庭学生补习了语文和数学、英语课程。

　　5月：组织志愿者3次义务打扫居民庭院卫生。

　　6月：像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约。 6月下旬召开了学雷锋献爱爱心报告会。

　　7月：组织了社区20名青少年学生学习参观了洛阳市科技展览馆，丰富了学生们的科普历史，开阔了科技视野。

　　8月：看望了5名社区退伍军人，学习他们的爱国主义精神。 9月：组织志愿者向社区的教师献鲜花，学习他们无私奉献的园

　　丁精神。

　　10月：组织志愿者进行了健康知识宣传活动。

　　11月：新世纪的雷锋精神：组织了“二十一世纪雷锋精神的继承与创新”讨论会。

　　12月：组织“雷锋精神一对一”活动：组织每位志愿者帮助一个人，并将雷锋精神传递给他，让他将来能传给下一个人。

　　XXX社区 2012.12.25

　　篇三：“学雷锋,献爱心”活动小结

　　色河铺镇中心学校

　　“学雷锋，献爱心”

　　活动小结

　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动， 3月6日上午，我们校同学在参加“三〃八”文艺活动后，所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。

　　3月12日下午，我们校分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学

　　习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

　　3月19日，全校开展“手拉手，献爱心”募捐活动，同学们把平时积累的零花钱慷慨地募捐，全校共募捐4000多元。

　　在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

　　色河铺镇中心学校

　　篇四：学雷锋献爱心记录

　　南丰附小“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”活动方案

　　一、活动背景：

　　今年是雷锋同志牺牲51 周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我校将举行“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进学校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾。

　　同学们购买了许多的课外读物，它们或多或少都蒙上了灰尘。把书当废纸的价格卖出，造成纸张资源的浪费。将闲置的、被遗忘的书籍奉献给需要的同学们，却是一笔笔珍贵的财富？我们要充分发挥书的利用价值，将爱心传递、资源共享，做一个学雷锋式的好少年。

　　二、活动目的：

　　1、弘扬雷锋精神，激发学生学习雷锋精神的热情，提高学生的思想道德修养；

　　2、利用三月学雷锋活动月，激发学生的服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”服务精神的传播；

　　3、营造和谐的书香氛围，让有意义的书帮助到有需要的同学；

　　4、书籍回收再利用，节约纸张，构建和谐环保校园

　　三、活动口号：

　　学雷锋 献爱心 我节约 我行动

　　四、活动主题：

　　奉献、传播、节约、共享

　　五、活动方案：

　　（一）、启动阶段：3月5日至3月10日，教师会上宣读活动方案，各班利用班会课做好宣传工作。

　　（二）、实施阶段：3月11日至3月29日，1、各班组织学生“学雷锋，爱心捐书（学习用品）”活动，将学生所捐书（学习用品）登记造册。2、四（1）班至四（6）班和三（7）班各班选派一名学生，准备一个雷锋故事。3、学校举行一个“学雷锋 献爱心 我节约 我行动”仪式。4、将爱心（所捐的书、学习用品和故事）传递到南丰附小分校瑶浦小学。

　　（三）、总结阶段：3月30——4月1日，学校将学生“学雷锋 献爱心”情况张榜公布，宣传报道此次活动，做小结分析，撰写活动总结。

　　六、活动要求：

　　1、各班根据活动方案，认真组织实施，让学生行动起来，节约纸张，奉献爱心。

　　2、课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为 1998 年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

　　南丰附小德育处

　　少先队大队部