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铜鼓小学教导工作总结

摘要:本期在上级主管部门指导下和全体老师的支持配合下,围绕期初计划,学校教导工作始终贯穿教学为中心这一前提,做好服务教学,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深
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色老妹,中晋系,监狱猫

  本期在上级主管部门指导下和全体老师的支持配合下,围绕期初计划,学校教导工作始终贯穿教学为中心这一前提,做好服务教学,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量。重措施,抓落实,突出教学质量这一主旋律,积极推进课程改革,积极推行反思性教学与管理。找准位置,立足实情,按照主管部门和学校的工作安排,兢兢业业,踏实工作,顺利圆满完成本期教学任务。为此,现将本期教务工作总结如下:

  一、加强常规管理 提高教学质量

  1、加强教师常规管理。本期制定了“教学常规检查制度”,设立月常规奖,达到以奖代惩的目的。一期以来,坚持每两周对中心校,中心校分校教师进行业务检查,每一个月对村小教师进行业务检查。检查内容涉及出勤、备课、上课、作业批改、考试、工作手册等方面。认真检查,奖惩逗硬。进一步规范了教师教学行为,提高了课堂教学效率。正常组织了期中和期末考试,并要求老师们作了试卷分析、成绩分析。半期后,组织召开了学生家长会,与家长及时的交流情况,争取家长的支持与配合,使家庭教育与学校教育相统一。

  2、加强学生行为规范管理。协助大队部工作,要求各校成立红领巾监督岗,结合《小学生日常行为规范》和《小学生一日行为规范》,督促规范学生一天中从早读活动、上课、两操、领巾佩带、卫生打扫、文明礼貌、礼仪穿戴等行为,加强小学生行为习惯养成教育。学校里均呈现了一股积极向上的良好风气。

  3、加强教学质量管理。本学期教导处结合县教研室“三统一”的要求,加强对语文、数学科教学进度与考试的监督,及时查看各学科教师的备课本,学生试卷,帮助教师改进教学,提高教学效率与质量。

  加强毕业班教学管理,认真分析了各个班级的情况,深入班级了解学生心理、思想、学习等状况,及时召开毕业班教师会、家长会、学生会。一起研究扶差拔尖工作,探讨优化课堂教学。进行;了四次统一检测及成绩分析工作,制定了毕业班工作日程表,认真实施,计划性强。结合实际,给各毕业班下达成绩指标,大家统一了思想,明确了目标,对毕业班实行领导包干制度,及时发现问题,及时找出对策。

  二、深化教研教改 提高教学质量

  教导处狠抓教改研究工作。为实现学生全面发展的目标,提高教师业务水平。根据“以学生为主体,以教学为中心,以质量为生命”的教学指导思想,积极推进新的课程体系。通过组织教师学习新课改理念,让每位教师充分认识到教改的重要性和必要性,激励教师成为课改实验的自觉参与者,要求教师人人都能上好教改课。本期主要采取村小教师献课,教师听课、评课,大大促进了我校的教改活动蓬勃开展。

  本学期派出村小教师参加新课程培训8人次,外出学习、听课5人次,所有外出听课的教师都能根据教导处的要求上交学习资料、培训或听课反思,并要求组织老师培训,传达了新的、先进的教学理念。

  强化了教师“案例反思”的过程,每位教师每天要认真撰写“教学反思”,教导处每月查看,准备选取优秀的“教学反思”汇编成册。

  一学期以来,大部分教师积极攥写论文,通过各种刊物发表或参赛。

  三、加强校本培训、提高教师素质

  注重几个结合:

  1、与远程教育培训结合。

  2、与常规教研结合。

  3、与课程改革相结合。

  在培训活动中,让教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。提高了反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂的教学效能。

  四、加强体卫工作,促进学生身心健康发展。

  改进体育课和体育活动课教学,体育课与健康教育整合,树立“健康第一”意识。为了调动全体学生的锻炼身体的积极性,组织学生参加了县上组织的田径运动会。并取得了小学组全县第三名的好成绩。开展经常性的卫生健康教育,做好个人卫生、教学卫生、饮食卫生监督,养成良好的卫生习惯。做好学生常见病的防治工作,做好学生体检工作,建立了学生健康档案。

  五、下一步需要进一步努力的工作

  我的体会是:教务处是永远有做不完的工作,提高效率上水平是永无止境的。一年转眼间过去,工作总留下一些不尽如人意的地方。

  1.课程改革工作的深入开展的程度不够,还有许多工作要做。

  2.教改工作的总结提高不够。

  3、一些教师工作还处于被动状态。

  4、资料不规范。

  在新的一学年里,教务处将继续引导和促进学校的办学思想在教学工作中的落实;进一步加强师资队伍建设,特别是对青年教师的培养,同时提高教师适应现代教育的能力;进一步加大课程改革的力度。并要在学校教育改革、教育创新的实践中,认真研究新情况、新问题,积极进取,勇于创新,扎实工作,为学校全面推进素质教育,把学校的建设和发展推向更高的层次,达到更高的水平,取得更大的成绩,再创新辉煌,作出教导处应有的贡献。

  铜鼓乡中心校教导处

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