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小学教师个人五年成长规划

摘要:我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合,努力地走向成熟,为教育事业做出应有的贡献。对此,我根据本人实际情况制定个人发展计划。 一. 总体目标 1.认认真真、踏踏实实地备好每一节课,上好每一节课,做
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山东寻芳录,我与你的时光之约,临邑县人民政府

  我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合,努力地走向成熟,为教育事业做出应有的贡献。对此,我根据本人实际情况制定个人发展计划。

  一. 总体目标

  1.认认真真、踏踏实实地备好每一节课,上好每一节课,做到有人听课和没有人听课一个样,严格要求自己。

  2.为学生营造和谐的学习氛围,成为学生喜欢、家长放心的好老师。

  3.努力充实自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  4.积极投身到教育科研的改革与实践中,提高自己的课堂教学能力。

  5.养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或教育随笔, 论文等。

  二. 阶段目标

  2011年 9月~ 2012 年 7月

  1.坚持参加教育学习, 尽快提高专业化水平。与时俱进,与新课程共同成长,

  2.尽心尽职干好班主任一职,在日常的教育工作中,从学生的实际出发,真心关爱每一位学生.

  3.提高教育能力和教学能力。在教育教学设计、教学论文方面有所突破,论文在市级以上获奖。

  2012年 9月 ~ 2013年 7月

  1.善于思考,不断总结, 做一名研究型的教师, 创新型的教师.

  2.参加网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。

  3.认真阅读教育教学杂志和理论专著,积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,积极参与市,省组织的论文比赛争取拿一等。

  2013年 9月 ~ 2014年 7月

  1.努力学习新课程理念,把理念用于课堂,教学水平能有显著提高。

  2.认真抓好教学基本功, 注重个人素质的培养,力求为学生创造最好的教育。

  3.认真写教学后记,学期末展示优质的教学案例。

  2014年 9月 ~ 2015年 7月

  1.创新和研究教学,形成自己的教学风格。

  2.能对教育教学中遇到的问题进行经常反思,提高对教育教学的反思能力。

  3. 写出1-2篇有质量的论文,争取发表。争取成为市骨干教师。

  2015年 9月 ~ 2016年 7月

  1.细化课堂教学,提高课堂实效性。

  2.针对自己的教学特点,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

  3. 在教育科研方面争取参加省级的教学示范课,教学论文,案例在市级,省级以上发表获奖。

  三. 目标达成

  1.积极参加各种培训,提高自己的专业知识和教育教学水平。

  2.除了教师进行校本培训之外,还需到姊妹学校,名校,韩国进修进行培训,学习先进的教学理念和教学方法,与最新的信息咨询接轨。

  3.听取各种教育、教科研方面的讲座,撰写各种教育工作及听各讲座后的心得体会

  四. 实践提升

  以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习,不断地实践,不断地提高,不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高。未来的路还很长,虽然前方的路并不平坦,但我会坚持不懈,朝着理想的彼岸前进!