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前言：梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。 梦想和目标是人生奋斗的指明路灯，没有梦想的人生犹如一艘没有航向的帆船。成功 的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。作为一名大学生。 的人生无不是在不停地为自己的梦想制定目标和实现目标而成就的。作为一名即将踏入教师这一行业的大二学 若是带着一脸茫然， 踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要， 是自己占有一席之地? 生， 若是带着一脸茫然， 踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要， 是自己占有一席之地? 因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标， 因此，我为自己拟定一份职业生涯规划，为自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会 有动力。 有动力。
一. 规划思路规划
时间：2014—2024 方向：做一名优秀的中学骨干教师 总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛得奖成绩。考 取公费研究生，目标是北师大教育学，否则进入中学教书，在职进一 步深造，评得相关职称。
二. 自我分析
(一)我的性格
本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够 去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见 解， 有创新性的思维， 不喜欢照本宣科。 私底下喜欢独处， 安安静静， 有些远离人群。对待工作特别负责，即使能力有限，也不 愿半途而废，有些固执。原则性强，能拒绝大多数诱惑，但常被懒惰 打败。由于从小看过听过太多的不幸，便觉得一切苦头都没什么大不 了的， 特能吃苦耐劳， 对生活充满热爱! 本人是个严重的亲情至上者，努力学习和工作的原动力都来源于 家人。
(二)我的兴趣爱好
本人有很好的艺术细胞，无论基础钢琴、唱歌，瑜伽，健美操，爵士等舞蹈等， 都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性 的，会在某段时间疯狂爱上某项运动，尤其是乒乓球，但仅仅作为业余爱好。相信身 体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好学习，好好工作。空余时间喜欢唱歌，看书，看动漫，远离都市旅游以便放慢生活的 步调，释放压力。
(三)我的能力优势
我的能力优势1. 能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事 7. 有很强的抗压能力，不轻言放弃，积极进取 2. 有较强解能力，善于观察， 与人交流沟通 3. 做事认真、耐心、负责任 4. 具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题 5. 有克服困难的勇气，独立自主能力6. 有较强的发展、提升意识 7. 积极热情，富有推动力 8.能居安思危，具有竞争优势和危机意识。
(四)我的能力劣势
1.做事过于急躁， 考虑事情不够全面周到， 有些细节问题没注意到
2. 有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响
3. 有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策
4. 缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度
5. 缺乏工作经验和社会经验
6.缺乏舞台表现力，不善于调动气氛
7.骨子里比较传统，创新意识不够
(五)我的受教育水平
本人小时在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和 事物。现读于毛主席母校(湖南第一师范学院)，学习 专业知识和师范技能等，并积极参与很多的社会实践活动。 基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是 对教师职业的分析。
三. 职业分析行业分析
(一)行业分析
教育事业在国家发展中起至关重要的作用， 它的发展状态是积极向 上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我的语言分析理选择教育业作为自己的 终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
(二) 职业分析
教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社 会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和 学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可 以自己的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是，当前大部分高 校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必 须具备更为突出的条件。
地域分析
(三)地域分析
选择留在广东，争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区，否则回汕 头教书。首先是因为它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。 其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的，生活水平比较高。 第三个原因是我有相当一部分同学都在广东工作或学习， 有利于今后 相互帮助。
