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【摘要】信息时代的来临，在一定程度上推动着期刊的发展，同时，人们获得信息的方式也改变着。对于中学生而言，期刊的应用在一定程度上改变了他们的学习模式，大部分学生都在期刊尤其是学生期刊的帮助下更进一步。期刊有着怎样的作用，它的使用在中学生中造成何种影响，本文将就此展开论述。
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【关键词】学生期刊,中学生学习,应用
中学生的教育方式在随着时代的变迁而改变着。期刊应运而生，为中学生的学习带来了不可估量的影响。
书、报期刊
1.1书、报期刊的优点
课本是学生获得知识的最主要来源，在日复一日的学习过程中，整日面对课本的学生，由于无新意、缺乏新鲜度，在心理上会有一定的反抗性。书报期刊的使用能较好地改善这一点，它具有着如下优点：（1）知识面广书本上的知识，在中学生的学习中，可能不能够得到很全面的解读。合适的期刊，不仅仅对解决学习中存在的疑惑有着较好的效果，同时也适度地扩展了学生的知识面，使学生能在解惑的同时自身得到补充，这对日后的发展和学习是很有帮助的；（2）可选择性强每个学生因自身因素，在擅长与不足的方面存在着差异，老师的教育不可能单独地针对特定学生给出特定的方式，因此，学生的自学成了弥补不足的很重要措施。正确期刊的选择是学生解决这一问题的有效手段，书店、图书馆等藏书丰富的地方可供选择的期刊多，也给学生的自修提供了很好的条件；（3）变枯燥为趣味不同于课本内容，期刊在内容上有很大的可娱乐性，比如在期刊中间夹杂着一些娱乐性的文字或题目。这样，在学习过程中，精神在一段时间的紧张后能得到一个很好调节，不仅仅精神状态会缓解，学生的心里压力也不会那么大。在这样一种“劳逸结合”的模式下相信更能使学生有所投入；（4）促进学生自主学习在体会到期刊在学习过程带来的益处之后，能在体味进步的同时又不会有很大负担的，这样的学习模式相信会很受推广，继而加大学生的自主学习性与积极性。
1.2书、报期刊的缺点
期刊的正确使用，在很大程度上对中学生的学习起到了促进作用，同时，在一小部分学生身上期刊却也反映出了其“拖后腿”的一面，具体表现在以下几个方面：（1）本末倒置期刊作为一种学习的辅助工具，应该得到学生的重视，但在这个度上亦应该有所把握。中学生的学习重点还是在课本知识上，在弄懂了课本上的知识后，再以期刊进行充电是很值得推广的，但若是因为期刊的使用，而导致学生对课本知识的不屑或是在一知半解的情况下就去寻求拓展，不仅仅学生的学习得不到提高，而且还会因期刊的使用出现分神。将学习的提高手段过多地放在期刊上，得不偿失；（2）盲目消费一部分学生会觉得，使用过、阅读过的期刊越多，在学习上越有优势。在弄懂最基本的课本知识后，扩充自己的阅读量，加大对知识的接触范围是能够起到夯实基础的作用。然而，若在最最重点、最最基础的课本知识上不能做到了解通透，期刊的购买使用就成了一种盲目的、无意义的消费了。（3）期刊内容的变质不少期刊为追求其销量，争夺读者市场，期刊的内容往往都与封面不符，其中有益中学生学习的内容涉及面缩减了，与学习无关反而是使学生精力分散的内容增加了。
网络期刊
2.1网络期刊的优点
网络的普及加快了信息的流速，相比较于书、报期刊，网络期刊有如下优势：（1）信息的获取方便快捷网络的发展加速了信息的流通，不论大小，不论何种事物。对中学生而言，其查询资料的方式又进了一步。网络期刊的出现，中学生学习不仅仅可以通过课本、书报、期刊，同时也可以利用网络来充实自己。在如学校的阅览室、图书馆等配有上网功能的地方，学生可以不用出行，随时随地找到自己需要的资料；（2）信息涵盖面广。网络的另一个突出点就在于其信息涵盖面广泛，不论哪一方面的信息全都可以找到。网络期刊解决了中学生查找资料难的问题，又很有针对性地为中学生的学习提供帮助；（3）信息更新快。现实世界一天一个样，网络世界同样如此。高速运转的生活节奏，加速了信息的更新，每天都会出现新的消息。对中学生而言，网络期刊的运用能很好地帮组他们了解到学习科目的最新动态，从而有针对性地改变自己的学习方法。同时，快速更新的信息也能够使中学生全方位地了解到所学习的知识，从而自身会有一种成就感、满足感，增加学习热情。
2.2网络期刊的缺点
事物是具有两面性的，尤其是新兴事物。网络期刊在很大程度上解决了中学生信息量不足、信息面不广等问题，但同时也带来了其他的问题，使人们意识到网络期刊使用的风险。主要不足之处在与：（1）不良信息的干扰网络世界充斥着各种各样的人或事，貌似平静的网络环境下隐藏着巨大的风浪。中学生在使用网络期刊学习的过程中，除了学习所查找的信息之外，往往还会主动或非主动地接触到一些其他不良的信息。众所周知，网络是一个大染缸，优秀的事物不缺乏，同时也混合了黄、赌、毒等各种的元素，因此，在中学生这个特别容易收到外界事物干扰与改变的年龄段，对于网络上的不良信息不可不防；（2）沉迷网络。除了学习，网络对于青年的最大吸引莫过于游戏了。网络的普及也对网络游戏的兴起起到了推波助澜的作用，绚丽的游戏画面精彩的游戏情节等因素都会使得中学生迷恋上游戏，从而失去了方向，不能自拔，无心学业。同时，沉迷网络要花费大量的钱财，对于没有经济来源的中学生而言，钱财的获得不外乎父母长辈，为了能够有钱上网，会出现学生对父母长辈撒谎等恶劣现象，严重影响着中学生的学习生活与发展。
结语
在中学生的学习中应用期刊，应该是一个循序渐进的过程，在认真衡量好期刊使用的利弊，规范学校内外书、报，期刊与网络期刊，才能在最大限度上为学生的学习提供方便，同时又防止不良信息对学生的学习造成干扰。总之，期刊在中学生学习中的应用是在教育方式上的一种尝试、一种改革，能很好地激活教育事业的发展，值得提倡，但同时其存在的不足与弊端亦要警惕。
参考文献：
[1]高亮.我国教育期刊的发展现状与趋势[J].科技创业月刊. 2008(12):88-90.