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摘 要：我国大学生的就业形式越来越严峻，大学生就业难已经成为国家、社会和高校共同关注的问题。在这样的形势下，高校的就业指导显得尤为重要，但目前我国高校在就业指导方面还存在一些问题，特别是内地高校十分需要对新疆籍少数民族大学生就业指导，还需要我们进行深入的思考。
关键词：内地高校 新疆籍少数民族大学生 就业指导
随着我国高等教育由精英教育转化为大众教育，高校毕业生的数量在逐年增加，就业形势十分严峻。针对大学生就业难问题，各高校纷纷开设职业规划与就业指导课程，为本校大学生提供相应的就业服务，但各高校所进行的职业规划与就业指导更倾向于普通学生，使得少数民族大学生，特别是在内地高校就读的新疆籍少数民族大学生的就业存在着更多的问题。
一、内地高校中新疆籍少数民族大学生就业存在的问题
（一）易受地域环境影响
受宗教信仰、生活习惯和文化差异等因素的影响，新疆籍少数民族大学生在就业地域与空间的选择上，会更多地考虑饮食生活、择偶成家、宗教活动等问题，地域选择倾向明显，绝大多数的新疆籍少数民族大学生会选择返回民族地区就业。
（二）自信心不足
由于居住地域、民族心理、语言障碍等原因使得新疆籍少数民族大学生会存在交际上的困难，沟通能力不是很强，缺乏迎接挑战的自信心。当他们与其他同学同时竞聘一个就业岗位时，往往会认为自己在各个方面都不如别人，没有信心与其他同学竞争，导致在竞争中处于不利位置。
（三）用人单位存在偏见
由于我国基础教育地区发展不平衡性的存在，使得有些用人单位认为，新疆籍的大学生与内地大学生相比，在基础知识、基础技能等方面会存在一定的差距，特别是在英语、汉语和计算机的学习与使用上。虽然大学阶段的教育可以缩小这种差距，但是这种差别是无法完全消除的，因此不愿意招聘少数民族学生。
（四）高校就业指导工作不到位
无论是从新疆籍少数民族大学生自身角度来说，还是从国家、社会和用人单位的角度来说，高校就业指导对新疆籍少数民族大学生的影响是不容忽视的。良好的就业指导工作可以提高新疆籍少数民族大学生本身的就业能力，提高其综合素质，而综合素质的提高又会提高新疆籍少数民族大学生的就业竞争力，消除用人单位的偏见，为其提供更宽的就业面。而目前，之所以存在新疆籍少数民族大学生就业难问题，内地高校就业指导工作不到位是是负有很大责任的。
二、内地高校中新疆籍少数民族大学生就业指导存在的问题
（一）缺乏服务性
目前，大多数的内地各高校都建立了大学生就业的指导机构，但在实际的运作当中，往往忙于应付事务性工作，行政管理职能比较突出，服务职能有所欠缺。另外，由于没有形成对就业指导人员的培训机制，使得就业指导队伍人员缺乏专业素质，某些就业指导人员的服务意识不强，导致就业指导起不到相应的指导效果，从而成为制约内地高校新疆籍少数民大学生落实就业问题的影响因素之一。
（二）缺乏系统性
内地高校对就业指导的重要性和必要性认识还有待于提高。有些高校认为就业指导仅仅是对毕业生进行择业的指导，因此，就业指导只安排在毕业生临近毕业的一学年或一学期内，指导的对象仅仅局限于毕业生这个群体，指导的内容也仅仅局限于就业信息的发布，对非毕业班的职业规划问题，包括学业、职业和事业的发展问题、心理适应问题等，缺乏系统的指导与帮助。尤其对内地高校新疆籍少数民族大学生来说，由于他们刚刚步入大学校门，对与就业相关的学业规划问题认识比较模糊，十分迫切地需要就业指导机构对他们提供系统的就业指导帮助。
（三）缺乏深入性
有些开设了职业规划与就业指导课程的内地高校，关注点只在于课时数与相关理论知识的灌输，对于学生是否真正掌握了相关的知识，能否运用到现实生活中去的关注度并不高，使得课程形同虚设，缺乏深入性。
（四）缺乏针对性
受教育水平与所学专业所限，内地高校中的新疆籍少数民族大学生需要高校的就业指导部门给予更多的关注。但是目前大多数高校的就业指导缺乏针对性，特别是对新疆籍少数民族中的女大学生的针对性更是不强。受社会就业环境的影响，女大学生就业难问题要比男大学生更为突出，而新疆籍少数民族女大学生面临的困难要比一般的女大学生所面临的还要多些。我们每个人都是一个特殊的个体，人生道路的选择需要结合自己的的特点来进行，内地高校的就业指导部门要有这种意识，不能一刀切。
（五）缺乏协调性
目前内地高校只将学校和专业的就业情况作为衡量其发展好坏的一个重要指标，盲目地追求就业率，对就业情况如何反过来促进学校和专业的发展，做的还不够好，使得专业设置不合理，盲目追求热门专业的设置，对相关的就业情况估计不足，导致专业人数多与就业低的不协调情况出现。另外，内地高校的就业指导部门往往认为自己的任务就是将大学生推向社会，对大学生如何在社会上保持职业稳定、服务社会等问题认识不足，不能将学生的发展与学校和社会的发展协调起来。
三、内地高校中新疆籍少数民族大学生就业指导的完善
（一）增强服务性
就业指导工作的主要任务是帮助学生养成正确的就业观，培养学生的核心就业能力，促进大学生的职业成熟。高校的就业指导部门必须要树立起为学生服务的意识，增强其服务职能，为学生的未来发展打下良好的基础。同时，还要做好对就业指导人员的长期培训工作，提高他们的专业水平和综合素质，能够对大学生对相关就业问题提供周到详细的解答，成为他们的“好军师”。
（二）增强系统性
高校的就业指导工作必须要与职业规划结合起来，要从大学生入学开始就进行系统地指导，使他们能够有一个清晰地职业定位，从而规划好自己的学业，避免出现“大一《彷徨》，大二《呐喊》，大三《伤逝》，大四《朝花夕拾》”的状况，特别是对新疆籍的少数民族大学生，更是做好系统的指导工作，使他们能够在大学的学习阶段获得与其他学生相等的竞争力，增强其自信心。
（三）增强深入性
就业指导不能仅仅局限于课堂，局限于教师的讲述，而是要采取讲座、座谈、模拟现场等方式让大学生能够把学到的知识能用到实际当中去，使职业指导能够真正的发挥出它的作用，成为大学生的就业，特别新疆籍少数民族大学生就业中的良师益友。
（四）增强针对性
高校的就业指导部门要结合不同专业、不同年级、不同性别、不同层次的学生的特点展开就业指导，让指导更具有针对性。对本校新疆籍少数民族大学生，特别是新疆籍少数民族女大学生要给予更多的关注，充分考虑他们的基础水平、专业特点、民族习惯、就业愿望等因素，帮助他们制定出适合自己的职业发展方案，为他们提供更多的合适的就业信息。
（五）增强协调性
高校的就业指导的作用不仅仅表现在提高学生的就业率上，还表现在对学校专业设置与学校未来发展的定位的反馈意义上。要做好就业指导配套工作，不能只着眼于将学生推向社会，而是要提前做好学生对职场适应的相关工作，增加大学生的社会实践，注重对其各种就业能力的培养。
总之，高校的大学生就业指导工作，特别是内地高校对新疆籍少数民族大学生的就业指导工作需要引起我们的重视。但这项工作并不是仅依靠高校就业指导部门自身就能完成的，还需要国家、社会和用人单位进行相应的配合，只有这样，我们才能更好的解决内地高校中新疆籍少数民族大学生的就业问题。
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