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精选了【100道】关于容易写的学科带头人论文题目供您后续的写作参考,在写学科带头人论文之前,很多大学生总是被学科带头人论文题目如何取难倒怎么办?请阅读本文！
一、比较好写的学科带头人论文题目:
1、上海市公共卫生学科带头人绩效评估研究
2、论小学学科带头人的成长规律及培养对策
3、学科带头人和中青年骨干教师的选拔与培养
4、临床医学学科带头人学术成就与人格特征研究
5、高等医学院校学科带头人的素质特征初探
6、选拔和培养学科带头人应注意的若干问题
7、大力促进优秀年轻学科带头人成长
8、上海普通高校学科带头人现状与对策
9、中医药文化遗产的保护、传承与发展——访国家重点学科中医医史文献学科带头人王旭东教授
10、省级高校中青年学科带头人培养工作的困难与深化构想——基于浙江省首批高校中青年学科带头人培养工作的调研分析
11、科研群体智力结构与学科带头人素质探讨
12、高校中青年学科带头人的人格特征状况调查分析
13、加强医院跨世纪学科带头人的选拔和培养
14、高校中学科带头人与行政负责人关系研究
15、论高校中青年学术骨干和学科带头人的选拔与使用
16、学科带头人应具备的“三个素质”和“三个能力”
17、临床学科带头人的目标培养
18、医院学科带头人素质、能力及成长环境的探讨
19、安徽省高等院校学科带头人评价指标体系研究
20、高校学科带头人的选拔与培养机制研究
二、学科带头人毕业论文题目推荐:
1、中学教师学科带头人成长规律及培养对策
2、高校学科带头人胜任力模型的研究现状
3、学科带头人的素质、培养价值及机制
4、上海市公共卫生"新三年行动计划"学科带头人项目评估指标体系构建与应用
5、论当代临床学科带头人的领导素质
6、医院学科带头人的选拔和任用
7、从青年骨干教师到学科带头人——论专业化视野中的小学教师
8、论大学学科带头人的职责和权力行使方式
9、关于高校培养跨世纪学科带头人和学术骨干的几点思考
10、基于学科生命周期的高校学科带头人工作重点与策略
11、卫生系列学科带头人培养的研究进展
12、临床医学学科带头人胜任特征模型研究
13、高校学科带头人队伍建设研究
14、试论学科带头人应具备的素质及选拔方法
15、临床医学学科带头人学术成就与人格特征研究——Ⅰ 研究方案与资料质量
16、论学科带头人的培养途径
17、学科带头人的选拔培养探析
18、试论高校学科带头人的素质与培养
19、临床学科带头人选拔和评价方法的探讨
20、高校跨世纪学科带头人的培养对策
三、大学学科带头人论文题目大全集:
1、高校学科带头人综合素质特征实证研究与培养思路
2、论大学学科带头人的更迭——基于对国家重点学科的考察
3、新世纪高校学科带头人的基本特征及选培路径
4、高校学科带头人聘任的研究
5、对中医学科建设与学科带头人培养的思考
6、加速培养医学学科带头人的初步探索
7、医院人力资源开发的关键是培养学科带头人
8、高校学科带头人能力建设研究
9、高校学科带头人必备素质与能力的再思考
10、医院学科带头人培养方法构建及应用
11、对医学学科带头人综合量化评价的讨论
12、跨世纪学科带头人的素质要求及成长机制初探
13、小议学科带头人培养问题
14、医院学科带头人队伍存在的问题及对策
15、加快高校中青年学术骨干和学科带头人队伍的建设
16、论大学学科带头人的成长
17、试谈中小学骨干教师学科带头人的激励与培养
18、电气传动技术的发展现状及展望——访中国电力电子学科带头人王正元教授
19、灰色多层次综合评判法的应用——对高校学科带头人的选拔评价
20、角色定位与专业引领——论学科带头人
四、最新学科带头人论文选题参考:
1、高校学科带头人考核中应注意的几个问题
2、关于临床医学学科带头人素质的研究
3、加强学科建设,优化培养机制,促进高校学科带头人队伍建设
4、提升医院学科带头人管理素质和能力的思考
5、论临床学科带头人和科主任队伍建设
6、中国教育技术学科领军人物的历史回顾与展望——兼论第四代学科带头人的特征与使命
7、上海卫生系统优秀学科带头人培养的实践与绩效分析
8、临床医学学科带头人胜任特征模型建构——量化与质化结合的方法
9、试论学科带头人在高等学校科研工作中的重要作用
10、产学研结合:培养应用性学科带头人的重要途径
11、创建和谐学科生态环境 培育优秀学科带头人和创新团队
12、临床医学学科带头人胜任特征的模型
13、论中小学教研组建设与学科带头人的使命
14、医院学科带头人考核评估指标体系构建
15、学科带头人培养对象考评方法的探讨
16、议学科带头人的学识素质和能力
17、科研机构学科带头人绩效考核办法与实践
18、医院学科带头人综合评价指标体系的建立
19、培养学科带头人和建设学术梯队的思考
20、高校学科带头人选拔标准刍议
五、大学生优秀学科带头人论文题目:
1、论高校学科带头人队伍建设
2、学科带头人、学术带头人定义与含义的界定
3、“烧伤学科带头人高级学术研修班”学术演讲
4、学科带头人的能力与学科组织成长——基于国家重点学科的问卷调查分析
5、高校跨世纪学科带头人培养的对策
6、河南省中、小学体育学科带头人科研现状调查
7、高校学科带头人队伍考核与激励机制的创新与完善
8、上海市卫生学科带头人的选拔培养和绩效分析
9、对高校学科带头人队伍建设的思考
10、论领导型学者——大学学科带头人的角色定位
11、基于创新团队的高校学科带头人培养探析
12、学科带头人在学科建设中的地位与作用
13、学科带头人在学科建设中的地位与作用
14、谈学科带头人的十种管理能力
15、高校学科带头人选拔、培养和考核评价机制的构建
16、充当学科带头人:意涵与要件
17、加强学科带头人培养提高医院综合院力
18、新世纪青年学科带头人的培养
19、加强医院学科带头人队伍建设的几点思考
20、高校学科带头人能力因素研究及其反思
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学科带头人范文
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