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经营管理类论文摘要怎么写 经营管理类论文摘要范文参考-免费论文范文

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第一篇论文摘要:普通高校与职业院校教育资源整合的可行性分析——以贵州财经大学少数民族经营管理类高端人才培养为例

贵州财经大学作为省级重点财经类院校,拥有培养少数民族经营管理类高端人才的学科优势和诸如众多科研机构、实验教学示范中心及创新实验区等独特的育人环境.作为普通高校,贵州财经大学与贵州职业院校在师资、实验基地、对外合作、学科专业及课程建设等方面具有各自的比较优势.通过教育资源整合,进一步拓展普通高校民族教育功能,对于加强少数民族经营管理类高端人才培养、培育和形成服务民族地区经济社会发展的办学特色,具有重要的理论启迪和现实指导意义.为此,有必要围绕少数民族经营管理类高端人才培养,对贵州财经大学与贵州职业院校教育资源整合进行可行性分析,以为普通高校少数民族高端人才培养模式构建、尤其是培养路径的选择和培养制度的设计提供理论依据.

第二篇摘要范文:从民营企业人力资源开发需求论经营管理类培训机构的专业化发展——对温州民营企业实证研究的启示

(二)以质量为前提,建立经营管理类培训项目实施的专业化质量管理体系经营管理类培训机构必须树立把培训效果作为机构发展的生命线的理念.专业化的质量管理体系是经营管理类培训机构可持续发展的重要基础,因此,对培训过程进行全方位的控制,对培...

第三篇经营管理类论文摘要:企业经营沙盘模拟在管理类专业教学中的应用分析

企业经营沙盘模拟教学作为一种新型的教学方式,融理论与实践于一体,对于强化学生的企业管理知识,培养管理技能,全面提高学生的综合素质具有很好的效果.企业经营沙盘模拟教学对管理类专业学生是十分必要和可行的.我们在使用这一教学方法时要按照教学目标,准确把握教学规律,解决教学问题,总结教学经验,充分发挥这一教学方式优越性,培养我国管理类专业学生由理论型人才向技能型人才的转化.

第四篇经营管理类论文摘要模板:高职教育经营管理类专业全程职业环境仿真模拟教学的研究

通过对经营管理类专业的职业环境设置和全程仿真模拟教学进行研究和实践,构建能把知识、能力、素质三者有机形成并渗透融合同步养成的嫁接链和复合载体,使知识的传授与学生专业能力的形成,以及综合素质的养成有机融合.其核心的理念是为学生接受知识、能力、素质的培养和训练寻找这样一种内在的嫁接链和复合载体,使学生在校期间,在仿真职业氛围下,受到具有时代特征和未来岗位相对应的职业技能和实际工作能力训练,实现学生就业能力与企业岗位要求的“零距离”对接.

第五篇经营管理类论文摘要怎么写:略论出版业经营管理类领军人才的企业家精神

本文从企业家精神的角度探讨出版业经营管理类领军人才的培养,认为出版业经营管理人才应该是企业家,应该具备企业家精神.在目前中国包括出版业在内的各行业企业家精神缺失的环境下,尤其需要营造良好的氛围促进企业家成长,培育企业家精神.中国近现代优秀出版人的企业家精神值得学习和借鉴.

第六篇摘要范文:基于ERP的企业经营管理实践教学模式研究

企业经营管理实践是管理类专业学生认识企业、熟悉企业各项业务流程的重要教学环节,是培养学生实践能力与创新精神的有效手段.由于受实践场所、实践内容、实践方式、师资力量以及经费等方面的限制,企业经营管理实践活动往往难以取得理想的效果.文章提出一种基于ERP的企业经营管理实践教学模式,以ERP系统为主要实践平台,通过模拟企业实习、经营管理实训、ERP综合设计、ERP沙盘模拟等多种实践教学形式,系统展现企业经营管理的全过程,具有实践体系统一、实践内容全面、实践教学便于开展等优点,能够有效提高实践教学的效果.


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第七篇经营管理类论文摘要范文:WZ集团公司绩效考核指标体系研究

随着人力资源的重要性越来越引起人们的关注,如何正确评价这一战略性资源的工作绩效,有效地调动和激发其积极主动性,为企业带来更多的利益,成为了现代企业管理实现效率和效益的关键点之一.与此同时,伴随着社会经济的集约化、集群化的发展趋势,越来越多的集团类型企业应运而生.作为指挥中心的关键中枢、智囊中心,如何更为客观、全面反映这类组织形式里的部门及人员绩效,以促进这类组织更好、更快的发展,成为了不可忽视的关键.

本文以WZ集团公司绩效考核体系为研究对象,首先,运用平衡计分卡方法对WZ集团公司的部门、中层管理者、一般员工三个层次的考核维度及指标进行确定,然后,运用层次分析法对指标权重赋值,良好地结合了平衡计分卡与层次分析法,以此构建符合WZ集团公司的绩效考核指标体系.本文的特色在于三点:第一点,建立了不同类部门的考核指标体系,根据WZ集团公司各部门的职责及其特点将各部门划为三类,即经营管理类部门、日常管理类部门、业务类部门.第二点,对中层管理者和一般员工分别建立个人考核指标体系.第三点,在部门及个人考核指标体系基础上,对部门与个人的业绩考核关系进行研究,并建立一定的数量关系.本文的结论是:综合运用平衡计分法与层次分析法来构建WZ集团公司各部门及员工的绩效指标体系是可行的,对集团类型或知识型企业具有可操作性.

第八篇经营管理类论文摘要格式:人民邮电出版社经济与管理类图书发展战略研究

随着中国加入WTO,我国图书出版业也在激烈的市场竞争环境下,逐渐突破旧有计划经济体制的限制,寻求领域创新和管理变革的途径,以谋发展.

本文对人民邮电出版社2001年以来从事经济与管理类图书这一新领域的出版发展战略与战略实施进行了实证分析.全文共分六章.

第一章概述了出版业的发展状况,明确了研究目的、方法和对象,并简述了经济与管理类图书市场的需求状况和人民邮电出版社的发展状况.第二章按照企业战略管理理论的发展,分四个阶段,即早期战略思想阶段、传统战略理论阶段、竞争战略理论阶段和动态竞争战略理论阶段,对战略管理理论进行了概要性的回顾,提出企业应当高度重视战略管理理论的研究.第三章分析了经济与管理类图书出版行业的外部环境,对经济与管理类图书出版行业结构和人民邮电出版社经济与管理类图书出版竞争态势进行了较为详尽的分析.第四章提出了人民邮电出版社经济与管理类图书的发展战略,进行了总体战略定位,提出了专业化与特色化相结合的发展思路.第五章提出了人民邮电出版社经济与管理类图书出版发展战略的实施策略,总结出确立战略导向的组织结构,明确各部职能,优化出版价值链,实施差异化经营,加强品牌运作,建立健全立体化渠道网络等具体方法.第六章提出了人民邮电出版社经济与管理类图书实施战略当中存在的问题,并尝试性地提出两大方面的解决措施,即锻造组织卓越的执行力与变革力,建立适应企业战略管理的服务职能.

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第九篇经营管理类论文摘要:企业经营模拟在管理类学生培养中的应用模式

企业经营模拟能够有效弥补我国高校管理类学生培养中存在的不足.研究阐述了企业经营模拟的动态运营模式,分析得出了企业经营模拟四大特点,进一步探讨了企业经营模拟与管理类各专业知识的互动关系,给出了四个环节环环相扣的应用模式.

第十篇摘要范文:“数学元素”下的课堂社会化——以中职经营管理类课程为例

本文主要讨论了中职经营管理类课程如何实现课堂社会化的问题.首先通过分析该类课程社会化存在的一些问题,阐述了社会化课堂建设的必要性和重要性,然后以《服装商品》为例,从",点",",线",",角",",面",",体",五个数学元素出发,思考并总结了实现社会化课堂的思路和要点.力求通过分析探讨为中职经营管理类课程的社会化教学和学生综合能力的提升提供一些指导和参考.

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