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人们生活条件改善了，但许多孩子仍然出现营养不良的状况，这与家长喂养不当有重要因素。
有的家长尤其独生子女家长，虽然已意识到科学喂养必要性，然而因对营养知识一知半解，故做出诸多令人啼笑皆非的“决策”，盲目向孩子提供各种高级滋补品，结果常常适得其反。还有不少家长总认为价格越高的食品，质量和营养价值就一定高，对婴幼儿身心发育一定有利，这就如同把廉价豆腐和贵重鱼翅放一起让家长为孩子选择，选择后者家长居多，孰不知鱼翅不能给予人体多少营养。因此，家长要多学习些饮食营养科学知识，不要“唯贵为好”。
有的家长出自对孩子疼爱，进餐时往往一味劝食，甚至还强迫孩子吃这吃那，或不断给孩子夹菜，强迫孩子再喝—碗汤或再吃半碗饭；有的家长甚至还以“不吃菜就长不高”等语言来威吓孩子，这就会给孩子造成恐惧心理和逆反心理，产生“吃饭真难受”的厌烦情绪，影响孩子食欲，造成营养不良。因此，家长切不可强迫孩子吃这吃那，最好先任其自便，因为大多数儿童偏食均为轻度，随着发育，他们心理制约力将会逐渐增强，偏食自然也会减少。当然，也可采取一些调剂办法，如孩子厌食蔬菜，可多给些水果和动物肝脏等食物；如孩子厌食肉类，可多给些豆制品类食物；还可采取一些引导办法，如尽早让孩子同大人一起就餐，有意发表些餐桌菜肴味美的谈论并表现出吃得香的样子，饭菜也要多种多样，制作多下工夫或制作混合食物，这些均有利于孩子增长食欲，补充营养不足。
家长生活习惯对孩子影响较大，家长偏食、挑食、吃零食等习惯也会影响到孩子，因为家长不喜欢的食品，家庭餐桌必然就会很少见到。许多家长不懂顺应幼儿心理，不能从正面鼓励孩子进餐，对孩子不太喜欢的食品出于溺爱，便不再引导进食，或在别人劝食时替孩子拒绝，使孩子误认为这种偏食合理。有的家长喜欢吃饭时听音乐，还认为进餐时听音乐有助于消化，于是进餐时不加选择地播放乐曲，反而造成孩子神经疲劳食欲不振。这些均为导致孩子营养不良直接原因，家长应为孩子改变自己的不良生活习惯。
随着生活水平提高，人们饮食越来越精致化，也带来主食品种单调化，这就限制了儿童对所需要营养的摄取。因此，家长还应给孩子提供些制作粗糙、纤维含量高食品，如玉米饼等，以保证各种营养来源。
各种疾病特别消化道疾病和消耗性疾病，更是造成孩子营养不良重要原因。家长如发现孩子患病，应及时送孩子去医院治疗，以保证孩子营养充足。
