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舞蹈赏析论文精选范文10篇之第十篇：探究美育和舞蹈赏析在学生素质培养的作用以及意义
摘要：在舞蹈美育中， 舞蹈赏析占有重要的地位和作用， 它不仅是学生学习舞蹈知识的重要途径和方法， 而且是学生综合能力培养的重要组成部分以及可行办法。通过舞蹈赏析， 学生可以对多种艺术形式进行了解， 并能够从中获得历史、人文、风俗等方面的知识， 还能够通过舞蹈作品的品析， 提升自身的审美修养等。
关键词：综合素质培养； 舞蹈赏析； 美育功能；
随着近些年来高校不断扩大招生规模， 我国的高等教育正在朝着大众化、普及化的方向高速发展， 与此同时， 高校的教育培养方法也在发生着重要的转变， 注重当前学生专业教育的同时， 努力加强学生的综合素质培养。舞蹈美育作为一种综合性的艺术教育形式， 正在被越来越多的人所重视， 并在学生综合素质的培养中发挥着重要的作用。本文以舞蹈美育中的重要组成部分--舞蹈赏析为切入点， 通过对舞蹈赏析特点以及实现途径的介绍， 探讨了舞蹈美育和舞蹈赏析在学生综合素质培养方面的重要作用以及意义。
一、舞蹈美育的重要组成部分--舞蹈赏析
作为艺术教育的一种基本形式， 舞蹈教育按照教学对象的不同可以分为两种， 即专业舞蹈教育和普及型舞蹈教育， 这里我们要讲的舞蹈美育就属于普及型舞蹈教育的范畴， 也是学生综合素质教育的一种特殊形式。在舞蹈美育过程中， 要求学生将舞蹈的内涵与外表、旧貌与新颜同现在人们生活中的各种需要相联系， 将欣赏舞蹈、练习舞蹈、解读舞蹈与人们的自我实现、自我发掘、自我认识等联系在一起， 真正体现了学生综合素质提高的目的。舞蹈美育的重要内容就是对人们心灵的呼唤和塑造， 舞蹈美育可以分为形体训练、舞蹈表演和舞蹈赏析三个部分， 其中舞蹈赏析中的欣赏和解读舞蹈是两个较为容易普及的方面。
舞蹈美育与专业舞蹈教育有着本质的不同， 它的教育对象并不是那些专业的舞蹈学生， 而是那些普通的高校学生， 舞蹈美育只是一种培养他们综合能力的方法和途径。在舞蹈美育的三个组成部分中， 舞蹈赏析是其中最容易实现舞蹈美育的方法。因为， 普通人对于舞蹈的理解主要是通过欣赏和参与获得， 对于普通学生来讲欣赏舞蹈要比参与到舞蹈中更容易接受， 因此其在舞蹈美育中更加具有可行性。从当前我国高校非舞蹈专业学生的基本情况讲， 舞蹈赏析仍然是学生认识舞蹈、提升艺术审美能力的主要途径和方法。
在当前的高校中， 非舞蹈专业的学生欣赏舞蹈的途径主要是通过电视、网络， 大多存在着欣赏水平较低的问题。因为他们在进入大学前， 很少有机会接触到舞蹈， 相应的舞蹈知识十分匮乏， 局限于这些因素， 大多数的学生对于舞蹈欣赏只是停留在表面上， 根本无法达到与舞蹈内涵的真正交流。这种现象也直接阻碍了舞蹈本身"交流感情、陶冶情操、宣传教化"的社会功能发挥。而舞蹈赏析课就能够很好的解决这一问题。通过课堂上的学习， 学生能够采用正确的方法对舞蹈本身进行欣赏， 从而获得相应的舞蹈知识， 提升学生自身艺术方面的修养， 形成良好的审美习惯， 并能够通过舞蹈的欣赏感知舞蹈中蕴含的精神和内涵， 并将这种精神和内涵转变成自身的体验， 从而达到舞蹈美育的作用。更重要的是， 舞蹈赏析课能够在现实教学中很好的开展， 舞蹈赏析课视听相结合的教学方式， 对于非舞蹈专业的学生来说， 存在更大的灵活性、简单性以及适应性。可见在高校中开展舞蹈赏析课能够很好的促进非舞蹈专业学生的舞蹈美育教学。
二、舞蹈赏析课教学的方法和途径
将舞蹈赏析课列入到高校的基本课程中去， 可操作性较强。第一， 从硬件上来说， 舞蹈赏析课只要一间安装有多媒体设备的教室即可， 因为现在的舞蹈赏析教学主要是以播放各种舞蹈视频和相关教学课件为主；第二， 从师资方面来讲， 舞蹈赏析课的教师只要是舞蹈理论教师就能够胜任， 而这一方面的师资力量较为雄厚；最后， 无论是从学校还是从社会上看， 越来越多的人已经意识到舞蹈美育的重要性， 许多高校已经开展这一方面的教学， 效果明显。
具体到教学方法， 我们应当注意：首先， 借助于多媒体教学设备。由于舞蹈是以视觉为主视听综合的艺术， 所以在进行舞蹈赏析教学时， 借助多媒体设备不但可以弥补以语言、文字和教师舞蹈综合素质能力等方面的不足， 还能够将舞蹈赏析教育变成学生的视觉、听觉盛宴， 提高学生对舞蹈的兴趣。其次， 将舞蹈赏析与学习各种舞蹈的基本舞蹈语汇相结合。舞蹈是一门以肢体语言为主要表现手段的艺术， 不同的民族、文化使不同种类的舞蹈作品有不同的舞蹈语汇。将作品的赏析与该种类舞蹈的舞蹈语汇结合， 可以加深学生对该种类舞蹈的认识。最后， 按照时间顺序， 由表及里， 由整体到部分的方法构建好授课顺序。在舞蹈赏析课教学中， 按照历史发展的时间依次展开中国舞蹈与外国舞蹈作品种类的赏析， 有助于大学生对舞蹈的种类及发展在头脑中形成清晰的认识。
总之， 舞蹈赏析是对大学生进行舞蹈美育的重要手段， 高校舞蹈赏析课对大学生综合素质能力的培养与提高有着不容忽视的作用。
参考文献
[1]张莉。高校开展舞蹈艺术鉴赏教育浅析[J].昌吉学院学报， 2008 （4） .[1]张莉。高校开展舞蹈艺术鉴赏教育浅析[J].昌吉学院学报， 2008 （4） .
[2]王姝。论高职院校开设舞蹈赏析课的必要性[J].辽宁高职学报， 2010, 12 （3） .[2]王姝。论高职院校开设舞蹈赏析课的必要性[J].辽宁高职学报， 2010, 12 （3） .
[3]白艳荣。浅谈中等职业学校的舞蹈教学[J].中国高新技术企业， 2008 （16） .[3]白艳荣。浅谈中等职业学校的舞蹈教学[J].中国高新技术企业， 2008 （16） .